القائمة الرئيسية

الصفحات

صعوبات فى تعلم الرياضيات

الرياضيات وهي العلم الذي يهتم بدراسة وتحليل الأرقام عن طريق تنفيذ مجموعة من الجُمل الرقمية، والتي تسمى  بالمعادلات الرياضية،

صعوبات فى تعلم الرياضيات
صعوبات فى تعلم الرياضيات


صعوبات فى تعلم الرياضيات


 وتعرف أيضاً بأنها نوع من أشكال العلوم التي تقيس المقادير، والمسافات، والمعدلات، والأحجام، والسرعات، والأوزان، وغيرها باستعمال مجموعة من الأرقام التي تعتمد على وجود روابط بينها،

 عن طريق توافر مجموعة من العوامل (المعطيات)، والتي تساعد في تناول الأسلوب الامثل في الحل للوصول إلى النتيجه المطلوبة على نحو صحيح.

صعوبات فى تعلم الرياضيات

هي مجموعة من الصعوبات التعليمية التي تجابه التلاميذ،فى تعلم الرياضياتوتجعلهم غير قادرين على إستيعاب وفهم بعض الأفكار الرياضية،

 أو مختلَف الموضوعات المتعلقة بعلم الرياضيات، الأمر الذي يؤدى إلى عدم قدرتهم على فهم واستيعاب طبيعة المعادلات الرياضية،

 والوسائل المناسبة لدراستها، ومن تعريفات صعوبات تعلم الرياضيات وجود مجموعة من المعيقات الإدراكية أو النفسية التي تمنع الطالب من إستيعاب طبيعة مادة الرياضيات،

وتجعله لا يستطيع  إستيعاب المبادئ، والأساسيات المرتبطه بها،
الأمر الذي يجعله غيرقادرعلى الوصول للحلول السليمة للمشكلات الرياضية التي تجابهه في الصف الدراسي.و تصنف صعوبات تعلم الرياضيات كحالة من الحالات المرضية؛

 إذ يواجه الطالب مجموعة من المشاكل العقلية، أو النفسية خلال تعلمه للرياضيات بمرحلة عمرية ضئيلة؛

 إذ إنّ عدم مقدرته على استيعاب أساسيات مادة الرياضيات من جمع، وطرح، ومن ثم ضرب، وقسمة تعد مؤشرا على إصابته باضطرابٍات صعوبات التعلم،

 ولعلاج هذاالاضطراب نستخدم وسائل تعليمية   ، وتأهيلية خاصة تساعد في تحفيز الدماغ على التحليل،ويكون قادرا على حل المعادلات المنطقية والرياضية بطريقة صحيحه.
صعوبات تعلم الرياضيات
تبقى مجموعة من الأشكال المخصصة بصعوبات تعلم الرياضيات، وهي:

صعوبات دماغية

هي الصعوبات التي تنشأ عن اصابة الطالب ببعض الامراض العقلية، مثل: الإصابة بمرض التوحد، أو متلازمة داون، أو غيرهما من الأمراض الأخرى،

ويعتبر ذلك النوع من الصعوبات من أكثر الأشكال خطورة وصعوبة
إذ إنّ تأثيره متعلقٌ بالجهاز العصبي للطفل، لهذا تعتمد درجة الصعوبة على طبيعة تأثيرها، والذي يقسم إلى الأتي:
التاثير الأولي هو التاثير الذي يفقد فيه الطالب القدره على التفكير، أو تذكر المادة الدراسية.
التاثير الثانوي هو التاثير الذي لا يتمكّن فيه الطالب من التعبير عن آرائه، وأفكاره كما أنه لا يفهم المعادلات الرياضية التي يتم شرحها.
التاثير الحاد هو التاثير الذي لايستطيع فيه الطالب القدره على الاستيعاب نتيجة لعدم مقدرة العقل على التعامل مع وظائفه الرئيسية.

صعوبات دراسية


وتعرف ايضاً بمصطلح الصعوبات الأكاديمية؛   والاستفسار عن اسباب صعوبات تعلم الرياضيات    وهي مجموعة من الصعوبات التي تنتج عن عدم مقدرة الأبوين ومن ثم المدرسة بملاحظة الطالب دراسياً منذ فترات دراسته الأولى،

 فلا يعلم الطالب أي معلومات اساسيه عن الأرقام، أو كيفية قراءتها، أو الطريقة المستعمله في كتابتها،

ويمكن ازالة هذا النوع من الصعوبات بالاعتماد على مجموعة من الدروس الإعدادية والتدريبية التي تعين الطالب على اكتساب المعارف الرئيسية لمادة الرياضيات   .ولعلاج صعوبة تعلم الرياضيات     يجب قراءة هذا المقال



هل اعجبك الموضوع :

تعليقات